Az előző részek tartalmából!
Nosza hát!
Amidőn rajz tanítással foglalkoztam, mindig azzal kezdtem az új tanítványokkal való ismerkedést, hogy amolyan állapotfelmérést végeztem. Megkértem őket, hogy hozzák el nekem a rajzaikat, de legfőképpen azokat, amiket nem mutatnának meg. Ezt a módszert egy nagyszerű gödöllői művésztől…